第十九章 这是时势造英雄

余发家的酒楼又进行了一系列的装修，显得富丽堂皇，更高档了。从小摊贩到大酒楼老板，真不容易。爸爸还清醒，经常强调说，这是时势造英雄。

开张那天，大宴宾客。爸爸叫余发去请老师们。余发觉得江老师不错，尽管老师的一些言谈举止他觉得老土，可老师的思想他是赞同的，余发想了想，也就请了江老师一个人。

江老师去了。余发爸爸特别热情。叫来一大堆饮料、生果，亲自招呼一通，才去忙其它事，让余发专门陪着老师。

三层酒楼都挤满了来宾。爸爸有些应付不过来了，唯恐招呼了这个又怠慢了那位。酒楼开了空调，很凉快，可他还是满头大汗。

余发和江老师找个靠墙的桌子坐下。

“江老师，你吃呀。

“好，好。余发呀，你能像你爸爸那样就不错了。”他还是很有能耐的。

“他那么大，我这么小。”

“像你爸那么大的时候，你能和他一样。”

“难说。”

余发这话不是信口答对，老豆有公司有酒楼，如果将来找不到更好的出路，就去接经理班，当个小老板呗。

“老师，我想问你一个问题。”

“好的。”

“老师，你一个月的薪水是多少？”

“一千来块吧。”

余发吃惊：“那你怎么活呀？”

老师也吃惊：“我刚工作时一个月才四十六块，照样活着。”

余发大摇其头，表示不可思议，他一个星期的零花钱有时还不止这个数。余发突然发现老师的贫穷，爸爸的富有……“老师，你有没有股票？”

“没有。”

“老师，你是不是刚从内地来，不敢接受新生事物啊？”余发有些替老师着急。

江老师承认有点，过去在内地，对股票一点儿也不了解。来特区后，听到人家一天到晚谈论股票，开始有些认识。

“说真的，老师，我寒假买了股票，才个把月的功夫，就净赚一千。什么工作比得上炒股？”

“那以后呢？总不能以炒股为业吧！”

“晦，以后，以后再说吧。”

江老师觉得难过，一时又不知说什么好。他第一次上余发家。余发正玩麻将，第二次上余发家，余发谈的是炒股，余发什么时候会谈将来呢？

“老师，给你20万人民币，你能不能一天花完它？”

老师想了一会儿：“我想不能。”

“我就可以。”余发露出的竞是一股子自豪。

开始上菜余发不断地给江老师夹菜并报告菜名，宴席很丰盛。江老师却吃得很不是滋味。

散席之后，余发爸爸又请老师到家坐坐。

苦水村，江老师来过一次，那天天色已暗，江老师没有看清村里的建筑。这次，江老师非常留意。

“旧貌换新颜”不足以表达；“更新换代”不够贴切。用一句时髦的话说，苦水村的建筑进行了一次改革，过去。这里是清一色的灰墙黑瓦，一般都是平房，很难看到两层楼。厨房不足烟囱，屋里的墙面被熏得黑乎乎的他们还习惯把猪养在房子里，小孩在堂屋玩，猪也在堂屋乱窜，现在，这种景观基本上已销声匿迹，取而代之的是四五层的小洋楼。之所以说基本，而不说完全，是因为衬北角还保存着几间旧屋，那是老村长的主意，是保留给后辈人忆苦思甜用的。

新建筑物外墙一概马赛克贴面，门窗一律茶色铝合金。内部装修则参考国内外尺新花样，客厅饭厅全部吊顶，各式行样大大小小的灯饰遍布角角落落，木板墙裙摘到一米来高，地上铺的不是进口瓷砖就是泰国柚木地板，那气势不像民居像宾馆！

过去苦水村有许多人偷渡到香港，现在是请他们都不去。去了香港的也只有个别发达起来，多数人十几年下来连间属于自己的房子都没有，十足逃到香港的人又陆陆续续回乡来。有人说，人往高处走，这是规律。

余发一到家，先开了电视，调到深圳台，余发从来不看国内电机，他以行拜港的他觉得香港电视娱乐性强，经常有偶像登台，活泼自然，不像祖国大陆搞得死板板的，主持人总是一动不动地坐在桌边，桌上摆着一瓶花，土得要命。更主要的是，香港电视台一天24小时都有节目。选择性大。但是现在余发却要看深圳台的，看《深圳新闻》，其实他关心的不是新闻，而是15分钟后的《股市行情》。

新闻过后，是长长的广告，广告完了．出现了一行字幕：政府忠告市民，股票投资风险自担，入市抉择务必慎重。香港电台做香烟广告，也有类似的话：政府忠告市民。吸烟危害健康。香港香烟生意照样兴旺发达，深圳股票买卖照样热火朝天。

电视里终于传来那熟悉的男中音：“发展……万科……金田……宝安……”

“死。掉了一块。”

余发的眼睛一刻也没有离开电视，江老师仿佛也在看电视，看余发主演的《股疯》。

“不行，我明天就得卖掉。”余发说。

余发的爸爸从后屋拿出一盆水果：“老西。我个仔不生性（不懂事），叫老西费心了。”一口半成淡的普通话。

“你打算将来叫余发做什么？”老师问。

“他做得了什么，还不是和我一样做生意。”

“看来你是不愿意余发做生意罗，做生意不好吗？”

“说唔清楚。”

对于老豆，这确实是个说不清楚的问题。专门研究社会学、经济学的专家学者在探究的同时，也要下海弄潮一番。才知自己的水性，何况爸爸这位冒牌的初中生，哪里回答得了。

“老西，你们做教员的，没有什么钱，你们有没有觉得心理不平衡，个个都发了，只有老西穷。”

老师说：“心理不平衡，偶尔会有，也是正常的。可我从不觉得自己穷。”

爸爸有些不解。

“这穷。”老师指指口袋，“这不穷。”老师又指指脑袋。“我有我的工作、学生，所以很充实。”

余发听到这，猛地又感到江老师的富有，爸爸的贫穷。

近些年来，不少老师“下海”，在年轻教师中这个现象更为突出，当然也有不少老师甘守清贫。江老师对下海的老师表示理解。对不下海的老师表示尊敬。他自己晚上也在校外兼课，但从不占用分内时间。说实情。把握好这个尺寸真有些困难。因为除了高度责任感外，还必须有充沛的精力和健壮的体魄。

教师的责任心是需要物质去维护的，在商品社会中个体户发了，倒爷发了，教师成了局外人，心理不平衡是难免的，知识分子应该如何面对这些？

余发爸爸最后说：“哎，要是余发能像陈明那么会读书。那才是真正发了。”