第56章 语言能力（第2/2页）

这些都是次要的，最直观的就是他坐在这里，有自信将自己直播间的节奏完全掌控在自己手里，什么时候跟游客互动，什么时候来一波礼物感谢，什么时候请大家点一波关注，什么时候唱一首什么类型的歌曲满足游客们对主播才艺的需求，什么时候利用自己的能力与游客们做游戏。

拥有歌神能力，陈昊等于拥有了在某个领域无限丰富的知识能力，让他当一个老师，他站在台上，只会将自己懂得的知识细致的讲给台下每一个学生。

拥有语言能力，将掌控现场节奏的能力展现出来，就相当于给了他一个对各个知识点进行大纲总结的能力，将自己懂得的东西，以清晰的大纲，分批次的拿出来，中间会穿插一些让学生们感兴趣的东西，让他们对接下来的知识点产生兴趣，接受学习的时候就会更加认真，得到的知识积累就更多。

换到直播间，陈昊连着演唱几首歌曲，大家也只是听歌。可要是陈昊带着大家互动非常开心，这时候来一首欢快的歌曲，气氛会延续下去，游客们会非常专注的听歌甚至跟着一起演唱；陈昊要是营造了一个悲伤的气氛，讲述自己爱情道路的挫折和失败，后面跟一首应情应景的情歌，很有可能将房间内小女孩引得泪水滚落，大家也会对这首歌曲产生一种特殊的感知，似乎从昊子口中唱出来，要比原唱还要让他们感同身受。

“大家都知道，我在燕京飘了三年多，见多了社会的犄角旮旯，那日子……”

不久的将来《江湖大道》，铺垫开始，不再是《刚好遇见你》那么突兀的出现……