第55章 055
下午放学时叶霖川出现在了幼儿园。
他很高，面容冷峻，气势凌厉，一经出现便吸引了大部分家长的注意，更威慑到旁边玩耍的小朋友们，孩子们神色畏惧，齐齐后退与之拉开距离。
叶霖川从小不讨小孩子和动物的喜欢，也不觉得意外，目不别视径自来到小班，曲指在门上敲了敲：“你好，我是叶芽芽的家长。”
突然起来的声音让座椅上的叶芽抬起头，愣了愣，不可思议的眼神放在刘老师身上。
叶芽很快意识到人是刘老师引的，顿时生气了，跳起来大声控诉：“老师你是骗子！你怎么可以叫大人，你答应过我不叫大人的！”
她气鼓鼓的，难以相信信任的刘老师转眼就出卖她，她们明明说好来着，可是老师竟然一点都不信守诺言。
小叶子的心终究是错付了！！！
刘老师尴尬笑笑，良好的职业素养让她很快想到应对措施：“老师没有欺骗你呀。”
“你有！”
“你仔细想想老师之前答应过你吗？”
叶芽低头仔细将谈话的过程回想一遍，好像……好像老师真的没有答应，她只答应了帮忙看着钱，没答应不叫大人……
刘老师双手撑膝，弯腰笑看她：“再说了，老师可没有接受你的贿赂哦~”
她瘪嘴没再闹，闷闷不乐回到原来的位置。
刘老师笑意深深，再一次看向叶霖川。
他和印象中不大相同，更年轻也更英俊，浑身上下透着一股“我家有矿”的气场，刘老师静静打量叶霖川好几秒，忽然觉得很眼熟，思考半晌，刘老师眼睛瞪大，愕然出声——
“叶、叶霖川？”
竟然是那个因为债务缠身而闹得沸沸扬扬的前首富叶霖川！
她以为叶芽的父亲只是恰巧和对方重名，以为叶芽家单纯很有钱，怎么也没想到会和叶家有牵连。
“看样子老师认识我，那我就不介绍了。”叶霖川冷冷淡淡瞥了眼叶芽，“她犯事了？”
孩子们差不多都被家长接走了，热闹的教室顿时清净不少。
“我们进里面谈吧。”刘老师向午休室走去，“芽芽也来。”
叶芽瞪了瞪叶霖川，背起小书包不情不愿跟着进门。
刘老师取出钱直接交给他：“这是叶芽今天拿回来的。”
袋子里放着崭新的百元红钞，叶霖川眉头皱起，朝叶芽脸上扫了两眼。
“她说是自己赚来的，我担心孩子弄丢，于是先保存着。”
叶霖川攥紧纸袋，居高临下看着她说：“钱哪儿来的？”
他说话时一如既往的凶，语气中莫名带着质问，像是在怀疑她钱的来历，或者说怀疑她的人品。
叶芽当下感觉委屈，眼泪在眼眶打转。
“我问你话呢，你哭什么？”叶霖川不耐，“你这钱是和夏家拿的吗？”
父女之间没丝毫温情可言，火药味在空气中漂浮，刘老师可算看出这爹是真没把叶芽当女儿看。她作为老师照顾叶芽这么久，对小姑娘自然是疼惜爱护的。
“叶爸爸，请您注意一下语气。”刘老师不满苛责，轻轻拉过叶芽手腕，取出手帕擦擦她眼角泪水，“有什么话直接和爸爸说，老师在呢。”
叶芽抽了抽鼻子，雪白的指尖搅动在一起，长睫垂下始终不去看他的脸，过许久，叶芽哽咽开口：“我、我偷偷去拍照片赚钱，王叔叔还有程爷爷都是好人，他们算芽芽一小时一千五~”
叶芽说完，眼泪掉了下来：“我要赚钱给哥哥看病。”
她声音糯糯的，有无数的委屈与难过。
叶霖川身形一震，眼底闪过细微的诧然。
“是之前找你的那家？”叶霖川不记得名字，但对那天在商城发生的事印象深刻，过这么久，怎么都想不到叶芽还没丢那张名片，甚至还找了过去。
这么说……
他离家去舒美辰那里不是为了过好日子，而是为了避开他的视野赚钱？？
叶霖川心底五味杂瓶，大脑空白，有酸涩也有不可置信。
他难以相信天生为恶的克隆体会为儿子思考；
难以相信她会为别人付出；
也难以相信为了躲开他想出这样的办法。
不得不说她的确是聪明的，所有行为都超出叶霖川预期。
叶霖川喉结滚动，慢慢蹲下第1章 身，目光深邃看着哭得无助的叶芽，嗓音柔和不少：“你之前为什么不和我说？”
“你又……又不听我的话。”叶芽泪眼朦胧，“你也不喜欢我，我……我也不想和你说话，你会骂我……”
——你会骂我。
空气骤然低沉。
叶芽比谁都了解大人的情绪。他不喜欢她就是不喜欢，哪怕抱抱她、摸摸她也只是一时兴起，第二天该厌恶还是厌恶。叶芽知道他把倒霉事都怪罪在自己身上，她不知道怎么解释，也解释不清楚。
因为她是小孩子。
大人从不会听小孩子说话。
叶霖川张张嘴，喉咙好像是被胶水黏住般，竟发不出一点声音，放在膝盖上的手慢慢紧缩，看着她，眼中有纠结也有自己都难以觉察的自愧。
安静的房间里只有叶芽低低地啜泣声。
刘老师抱起她哄了哄，等叶芽情绪平定下后，说：“芽芽先去外面玩好不好，我和爸爸有话要说。”
叶芽乖巧点头，摸干眼泪离开房间，还不忘把房门带上。
刘老师叹息一声，拉过一把椅子让叶霖川入座：“叶先生要喝水吗？”
他摇头。
刘老师没有勉强，直接说：“今天我发现钱和叶芽约谈时，她竟以为我在误会她偷钱，叶先生你知道这代表什么吗？”
叶霖川再次摇头。
“她比同龄人敏感。”刘老师点名要点，“按照这个年纪小朋友的思维方式，当我问钱从哪里来时，他们会直白说明来历。可是叶芽不一样，她很害怕被误解，甚至会细微的观察大人的想法。，然后做出相对应的判断。”
“叶芽比同龄人都要聪明，不管是记忆力还是创造力都高过同龄人，她也很容易取得别人信任，迅速融入环境与别人打成一片。按理说这是好事，但我总是很担心她……”
刘老师说着从文件夹里取出叶芽的作业，“这是她那天画的，上面还写了字，你可以看一下。”
叶霖川接过。
画上只有一片小小的绿叶，渺小的点缀在素白的纸张上，右下角写着稚嫩的三行小诗——
《绿芽》
绿芽是春天的孩子。
秋风把它偷走，送给了冬天。
绿芽在雪地里迷了路。
很显然，她故意留白当做是冬天的雪，那么那株小小的叶子代表——
她自己。
她觉得自己丢了……
叶霖川捏着纸的手不禁缩紧，神色逐渐复杂。