【第一卷：王牌庭辩队，成立！】第二章　校园法庭开庭（第3/6页）

　　“不行，实验中学目前没有正式的校园法庭。”

　　这个薛老师一定比天琳想像中的要难缠。她连尝试开个庭都不放手，看来是铁了心不肯通过了。

　　身边苏可的神色愈来愈担忧，我觉得这样耗下去也许不妙。

　　难道我们就没有办法可以帮到天琳吗？

　　成立校园法庭，难道没有任何人的意见能在薛老师之上？不，有的！我灵机一动，大声说了一句：“校长好！”

　　苏可吓了一跳，忙左右看了看才发现校长根本不在。我让她赶紧学我，她便哆哆嗦嗦地冒出：“校……校长好！”

　　里面天琳说：“你已经是被起诉方了，所以你没有权利决定任何安排。本次开庭与否将由校长说了算。”

　　“对不起，校长也无权干涉指导中心的事情。”

　　“很好，那就由指导中心在场的各位来说吧！”

　　“等一下！”薛老师连忙喝停，看来她终于被天琳抓住漏洞了。指导中心的各位都是天琳的支持者，这是天琳一开始就布好的局。薛老师在这种地方独树反对的大旗是不会有什么优势的。

　　天琳的话语继续追逼，薛老师已经开始气势不足了。就在天琳即将成功的时候，发生了一件令我和苏可惊讶不已的事——真正的校长来了。

　　他面带肥厚的傻笑，望见了我俩，说刚才qq上有人对他说指导中心有好戏看，让他赶紧过来凑热闹，所以他来了。还问道：“里面怎么了？”

　　我想了想，一字一句地说：“他们……好像是在打赌校长会以哪只脚先踏入指导中心大门。”

　　校长傻笑了一声说：“好，我让他们全都输掉。”于是推开大门，立定起跳，两脚重重地同时踩入指导中心的地面，冒出了惊天巨响。

　　我和苏可虽然看不见里面，但都能想像得到，一定全部人都正望着校长吧。

　　校长还大肆宣扬说：“看清楚，我是跳进来的。”

　　谁会理他啊。

　　好一会儿，校长才弄明白他们讨论的是什么事，连想都不想就说：“不是挺好吗？就尝试开庭一次，多热闹啊。”

　　薛老师阻止道：“校长！我们学校并没有正式的校园法庭！”

　　“所以说是试试啊。”天琳说。

　　校长的憨笑声传来：“对，对，如果好的话我们就办，怎样？”

　　“校长您太英明啦！”

　　“可是……！”薛老师急着说，“时间呢？场地呢？程序呢？审判员呢？辩手双方呢！？这些都要考虑进去！”

　　校长对这些毫不担心，说交给学生会就成了，除了辩手由正反双方自己决定以外。

　　薛老师没话说了，看来同一件事情从不同身份的人嘴里说出来确实不太一样。苏可激动地笑了，天琳大摇大摆地走出来，向我们自信地捋了一下辫子。

　　你们有什么好高兴的？事情全归功于校长的帮托，再说了，校园法庭不是还没能成立嘛。可是天琳说等于已经成立了，因为即将开庭了啊！都开庭了，不是成立了是什么？

　　这么说也对，不过这次开庭是由我们起诉学校，起诉内容是要求校方成立校园法庭。如果输了，这个法庭是得不到延续的，要好好把握这个机会才行。而且在法庭上不会有今天这么幸运了，必须在没有校长帮忙的情况下说服审判团同意。

　　天琳说：“和我预想的不太一样，不过这样更好。反正向薛老师申请通过会很难，但交给法庭审理的话，我们就不会输了。我说过了，我们的事情不由学校决定，由我们自己决定！”

　　校长说过时间和场地都交给学生会筹备是吧，那么起诉方的辩手就必须由天琳安排了。

　　“我，你，你。”她指着我和苏可。

　　我回绝道：“我就不了。苏可有了你的帮忙，应该不用我啦。开庭那天我会去捧场的。”

　　“你必须参加，你要上台的！”

　　“不行啦，我都不懂怎么辩论了。”

　　不料天琳说：“谁要你辩论了！我和可可两个人太少了，你上台凑个人头。”

　　那倒可以考虑一下。

　　等等，我凑人头？

　　拉我一个原冠军辩论队的队员……凑人头？

　　我完全没有辩驳的机会，因为天琳刚说完，上课铃就敲响了。在我们飞奔回教室的时候，天琳说等到正式通知下来，就会集合我们召开作战会议。

　　也就是说，到头来还是只有我们三个人而已。其中我上场是没有战斗力的，苏可也说过她口才不行，只有天琳这个骂人天使能和对方扯上一段，问题是她完全没有辩论赛的经验，能指望她吗？

　　其实对我而言，我们的庭辩能赢当然好，但就算辩输了也没事。因为法庭成立不成立对我来说根本没有利害关系，万一输了顶多也就是上台丢丢人，为了天琳和苏可两个女同学，我认了。反正要丢人主要也是天琳丢。

　　可是不知为什么，我心中竟然有一种求胜的想法。我不希望输，好像不希望自己和学生们的命运全被掌握在学校手里一样。我想成立校园法庭，不单是因为它新奇有趣，而且因为它可以给我们维护自己权益的机会，让我们能在学校的管束下重获自由。

　　蔡聋子在台上大讲特讲，我却看了一眼天琳。通过这两天和她的接触，我发现她这人除了有点自以为是爱骂人外，其实还挺好交往的。而且她够朋友，说干就干，相当奔放。现在的她虽然在听课，但她的马尾辫正随着她做笔记的动作轻轻地飘舞着，仿佛想早日挣脱束缚，飞向蓝天一样。

　　我不由得回想起她说过的话——

　　我们的事情，由我们自己决定！

　　这下我才明白，我昨天把她看浅了。天琳想要成立校园法庭，绝不仅仅是为了挑战难题或对手、顺便骂骂人玩。她一定还希望在高中的三年间，竭尽所能，找回属于自己和大家的自由。

　　因为有了校长的支持，事情进展得特别快，在下午第一节课后天琳就收到了学生会的传话，说实验性质的校园模拟法庭将于下星期一下午的班会课时，在教学楼二层的阶梯舞台开庭。然后还给了她一张a4打印纸，上面写了开庭的一系列安排，似乎全都计划好了。