第34章 第二站3

她被抛弃了。

这是显而易见的事。

她既不强大,也没有过人之处,不论和谁在一起,都是被抛弃的累赘。

明明早就应该清楚这个事实,也早就知道,能力不会发动……

可真正事情发生的时候,张颂颂还是懵了,眼泪夺眶而出。

是的,她被放弃了。

地面的液体慢慢扩张,如同黑洞朝她用来,章鱼一般的触须也缠绕上她的双腿。

张颂颂跌坐在地上,已经无法再去思考。

“死、死……”邓主任已经失去正常意识,整个头部被章鱼吞噬,两只黏腻恶心的眼睛转来转去,对着张颂颂蹒跚前进。

她闭上眼,等待死亡。

也应该放弃了。

只是对不起嫣雨姐,她费了这么大力才把自己从恶鬼手里救下,而自己还没有报答她,就要死在怪物手里。

紧闭上眼,等待怪物把自己吞噬。

已经绝望到窒息的张颂颂,却没有等来怪物袭击。

咯嗒。

是小皮鞋落在地面的声音。

张颂颂的身边,多出了一道黑影。

她带着惊恐和胆怯,慢慢睁开眼。

余光撇去,那是一个皮肤白的过分的少女。

天……殊雪?

她怎么在这里?

不,关键是,邓主任停下了。

“这位同学。”邓主任努力站直身体,维持人形,露出一个扭曲的笑容,“你也迷路了吗?”

“我没有迷路。”

张颂颂听天殊雪这么说。

“我要回去上课了。嗯,张颂颂也要回去上课了。”

“呵呵,不行呢。”邓主任轻笑。

张颂颂再次绝望。

“这位同学她迷路了,身为交换生,不好好提前预习交换学校的事也就算了,这么小的地方也会迷路,真是一点学生的样子都没有,要好好惩罚一下呢~”

触手在地上蠕动,死死扒着张颂颂的腿不放,让她四肢无力。

天殊雪低头看了看,道:“她跟着我,就不会迷路了。”

“不不不,还是不行,迷路的交换生就是要受到惩罚,这位同学,你还是快点走吧,不然到了上课时间,主任我连你也要一起惩罚哦。”

邓主任的章鱼脑袋笑得颤抖。

天殊雪就这么凝视着她,眼里没有恐惧,也没有厌恶,仿佛这种脑袋在她眼里,也是再为正常不过的头颅。

良久,她将身后的小背包取下,在里面翻找了一番,拿出白色小梳子,递给邓主任。

“主任小姐,您的头发有点乱了,这是梳子。女孩子的头发要梳好,这样就会漂漂亮亮,妈妈是这么说的。”

邓主任一怔。

随后,像泄了气的气球,一下就没了气势,那些触须也快速倒退消失,章鱼脑袋变回原先的女人头,头发凌乱不堪。

她呆呆垂眸,瞳孔里倒映着白色梳子。

随后,扬起一个可以说有点恐怖的笑,嘴角咧到颧骨。

“哎呀哎呀,真是懂事的学生呢,谢谢~”邓主任开开心心的接过梳子,开始打理起头发。

一番梳理后,她又把梳子还给天殊雪,娇柔道:“可以了,谢谢这位学生,我会给你加学分的呢,好了,快和另外一位同学回去吧,马上就要上课了。”

说罢,她绕过两人,往走廊深处走去,连脚步都变得轻快不少。

解、解决了?

这就结束了?

张颂颂摸着自己的脸,有些不可相信。

再看旁边的天殊雪,她还是这么冷静,就好像什么难题都难不倒她。

也确实,难不倒。

“谢,谢谢。”张颂颂赶紧从地上起来,“谢谢你救了我……”

她嘴里苦涩。

没想到还是被救了。

其实她觉得像自己这样的人,应该早就死在鬼怪手里才对,可是却被各个仰慕的,想做朋友的人反复救助,一直存活至今。

这么一想,她还是挺幸运的吧。

“张颂颂。”此时,天殊雪喊住她,“你还要和我做朋友吗?无论贫穷还是富有,健康还是疾病,朋友就是朋友,朋友永不背叛朋友。”

张颂颂局促。

她突然想到,天殊雪应该是个性子清冷的人,基本没有出手帮助过别人。

就算有,也都是别人询问了她,才会出手实践。

而她现在帮助自己,该不会是因为之前,自己曾经问过她,关于朋友的事吧?

只是那次被打断了,没能成功进行。

再看天殊雪,见她没有表情的脸上写满认真,张颂颂就知道,自己一定是猜对了。

那股蠢蠢欲动又在心里蓬勃生长。

可随即,退缩的欲望越发强烈。

——自己真的配成为她的朋友吗?

张颂颂听到自己说了声‘好’。

“那个……如果你不嫌弃的话,我想做你的朋友。”末了,她又补充。

张颂颂的嘴巴在动,她说,她想做雪雪的朋友。

天殊雪眨眨眼。

“那你以后就是雪雪的朋友了,颂颂。”她改了称呼,“我们回去上课吧。”

正说着,天殊雪转身,朝前面走去。

送走邓主任后,这里的走廊似乎都发生了变化,光线不再那么昏暗,可以明显感觉到前方有光。

就连两侧的油画,都变得明媚阳光,惊涛骇浪的海上,云层倾泻出一缕阳光。

张颂颂心情突然就变得好些了。

她看着走在自己前方的女孩,她简直比洋娃娃还要精致漂亮。

一想到这样的女孩子是自己的朋友,张颂颂就觉得无比幸福。

希望这不是在做梦,她想着。

就算是梦,那也拜托梦长一点。

两人从无尽回廊出来,一阵光刺眼至极,再次睁开眼,她们便身处在正常的教学楼走廊了。

面前,是四年级4班的班级牌。

透过走廊窗户看去,李星鹤在朝二人招手。

其他人都出来了,全员存活。

太好了。

张颂颂又放松了点。

两人回到教室内,不一会,又一位老师进来,开始上上午第三节 课。

这节课上的是数学,老师是个秃顶的老头,一看就资历颇深。

只是,小学的数学课能深奥到哪里去,更何况还是小学四年级的,这对大人来说,简直就是大佬碾压新手副本。

不知道为什么,这个课堂的老师异常喜欢向云,总是会把他喊起来回答问题,在一次又一次得到向云的标准答案后,还高兴的直呼聪明,说要给他加学分。

对此,向云却并不怎么高兴。

他深深知道,老师对自己如此‘着迷’,是因为能力【别人家的孩子】被动发动。

同样被动发动的,还有小孩对他的仇视。

这不,老师每夸奖一次,班级里小学生看他的眼神,就要仇恨一分。

那种恨不得把他千刀万剐的感觉……虽说向云从小到大也接收了不少,可还没有哪一次和现在一样强烈。