第270章 270妹妹（第2/2页）

“我可以带你离开，不过需要你的家长签字，你最好冷静地想想谁能帮你签字。”元锦的嗓音低下去，“有人签字我就能带你离开这里。”

男生低下头思索她说的话，脑海里闪过无数家人的面容，发现能过来签字的只有舅舅。他扯了扯嘴角，哑声开口，“我舅舅可以，你不能骗我。”

“不骗你。”元锦给了他一个安抚的笑容，拿出手机解锁，“说号码。”

男生的眼神一点点亮起来，报上舅舅的号码。

电话拨出去，等待接通的时间显得漫长起来，每一声呼叫都像是在凌迟，呼吸和心跳逐渐失去控制。

终于，电话接通。

男生眼里滚下热泪，只一瞬便克制住自己的情绪，哑声开口，“舅舅，你来帮我办一下手续，我不闹了。”

对面安静许久，传来男人懒洋洋的声音，“一个小时，我这边有事。”

男生应声，“好，我等你过来。”

元锦结束通话，收起手机朝段昭明招招手，用眼神示意他留下陪着这学生，自己出去找校长了解情况。一来就遇到这样的事，段昭明也说过，学校的老师会把学生关起来，看得出来学校里的精神残疾学生不少。

段昭明点点头，坐到男生身边拿出自己的手机，打开记事本打了一段话给他：姐姐说能带你走就一定可以，你要保持冷静控制好自己的情绪，不要闹。

男生面无表情看他。

段昭明笑了下，又打了一段话：她不是我亲姐姐，但是我相信她。

元锦瞥一眼他俩，开门出去。

校长和老师都等在走廊另一头。看到她出来，校长扶着腰艰难站直起来，看她的眼神有打量，还有一丝不明显的警惕和防备，“这位同学，你来我们学校有什么事吗？”

她看起来最多上高中或者是大一，不像是来应聘老师，也不像是记者。

“我弟弟是聋哑人，想给他找一个合适的学校上学。”元锦微笑开口，“不知道你们学校入学有什么要求。”

“我们学校没有什么要求，只要是办理了残疾证的孩子，想送过来的都能送。”校长扯开干笑，“你也看到了，我们学校的环境很一般，不过也有优点的，我们是免费收学生。”

“免费招收学生？”元锦有些惊讶，“学校的资金从哪儿来？”

按照学校的规模，每年的支出最少得百万。这所学校写在官网上的介绍说，该校成立已有15年，如果是拿自己的钱来做善事，能坚持这么多年不容易。

教育部每年会给特殊教育学校，发放定向补助。每个省的经济情况不同，学校领到的补助是也不同。根据特殊教育补助资金管理办法规定，像定城这样的省会城市，能申请到的补助金非常有限。

定向补助资金，重点支持中西部省份和东部部分困难地区。

“我个人出一部分，向社会募捐一部分。”校长的视线在她身后的办公室门上定格一秒，飞快挪开，“刚才那小子有严重的品行障碍，进来后已经打伤了两个老师，打伤四个同学。”

把人放在办公室里，只是用红领巾绑着实在不安全，用电棒会好一点。

“他已经安静下来了，不会有事。”元锦再次绽开笑容，看向校长秃了大半的脑门，继续问，“你们学校是只要有残疾证，都能免费上学，平时都有什么课。”

校长身上有很纯净的愿力。

她在小世界里很少遇到有纯净愿力的普通人。每个小世界的气运和其他能量，大部分都在男女主身上，普通人只是世界背景，很难生出跟志愿军一样纯净的愿力。

监督宋云策在小世界收集功德和愿力时，她很少离他太远，因此一个都没遇到。到自己进入小世界，几乎每次都能得到愿力，只是不够纯净。

“有盲文课和手语课，还有一些职业技能课。学校就是这么个条件，资金不足，开不起更多其他的课。”校长有些不好意思，“市教育局一直希望撤掉我们学校，是我坚持才开到现在。”

学校里有三十多个大龄学生，身边只有上了年纪的爷爷或者奶奶，如果学校关了他们就没处可去。

再难他都得坚持下去，不让这些孩子成为国家的负担。

“我能知道下，您为什么要坚持不撤掉学校吗？”元锦指了指墙壁斑驳的教室，直言不讳，“这个环境真的很糟糕。”

市里的家长或许不会舍得让孩子在这样的学校上学。乡下的家长可选择的余地不多，有学校接收自己的孩子又免费，比家里留人照顾要强一点。

“你跟我来。”校长朝几位老师摆手，示意她们不要说话，蹒跚迈开脚步，“我带你去看。”

元锦狐疑跟上。

校区很大，不少教学楼年久失修，外面看着像危房，里面的情况大概也好不了。

从楼上下去，下午的阳光更加灼人，坑坑洼洼的操场被晒得发白，气流虚幻扭曲。

静的让人发慌的校园，仿佛独立于整个城市之外，每一步的回声都无限放大一遍遍回响。

穿过操场进入另外一栋楼，教室里传来老师轻声说话的声音，“做的很好，这个可以换钱。”

元锦抿起唇角，跟着校长停在教室外往里看去。

跟那边的学生都是未成年不同，这间教室里的学生，全是成人。

“他们就是我坚持的原因。”校长笑了下，脸上露出掩饰不住的慈爱，“我要是关了学校，他们就没地方去，就会成为国家的负担。我是国家养大的孩子，不能负了国家。”

元锦怔了怔，问道，“你能负担他们多久？”

他也60来岁了吧？学校这个情况如果没人接手，坚持不了几年。

“走之前我会想办法安置他们，不给国家添麻烦。”校长略略有些不好意思，“条件可能不如这里好，但是能保证他们不出去给社会添乱，不给其他人带来危害。”

他们不是精神残疾，而是身体有重大缺陷，智力不发育又有一定的危险性。

福利院里大部分都是孩子，放他们过去不合适，其他的政府机构也没有条件收留。学校是他们最熟悉的地方，将来如果自己走了，就把他们安排到战友开在乡下的福利养老院去。

苦是苦了一点，好歹有人会一直照顾他们。

“我可以给你投资，把学校建成医教一体的特殊学校示范校。”元锦扬起笑脸，拿出名片递过去，“不过你得自己准备一份建设计划给我。”

先拿这所学校练手，条件成熟后再在各省，开设一样的医教一体特殊教育学校。