第030章 课外活动
翌日是休沐日。
也是王府幼儿园的第一次课外活动日。
第一次课外活动, 场地就选在幼儿园内，并未放在府外。考量到第一次课外活动的形势，不可预估的因素和宝宝们会接受的程度等, 尽量将场地挑选在宝贝们相对熟悉和习惯的环境内, 让宝宝们更有安全感得投入到课外活动当中去。
等日后, 宝宝们对休沐日的课外活动逐步接受了, 就可以逐渐开放府外的课外活动。
循序渐进。
今日的课外活动, 是和凤来楼的大厨一起做八宝鸭子和其他食物, 并且品尝八宝鸭子。
活动的目的有三个。
—— 让宝贝们知晓厨房的大致工序。
—— 能区分生食物和熟食物, 并且区分哪些可以食用, 能简单认识并说出几种食材的口味。
—— 尝试从视觉，味觉，嗅觉, 触觉和听觉去感受食物，尽量表达出对食物的体验, 达到训练效果。
课外活动巳时开始。
巳时前一刻, 碧落领了桃桃先来幼儿园。
往常, 九小姐基本都是最晚的一个。
但今日, 九小姐穿着幼儿园冬日的校服，远远由碧落牵着走来，让人忍不住眼前一亮。
木槿色的底色，白色绸缎做衬, 夹袄中又掺了些许羽毛，冬日里很暖, 又稍显轻盈。衣领处，纽扣处和衣袖处点缀了些许绒毛，穿在孩子身上俏皮可爱, 将宝宝们的可爱和粉雕玉琢都衬托了出来，又不显随意，反而在可爱里带了几分正式。
女孩子的校服为裙装，男孩子的校服是长袍。
桃桃穿得的便是木槿色裙装校服。
碧桃又特意疏了可爱的双髻，又配合校服上的绒毛，做了绒花点缀在发饰上，全然将桃桃的惹人喜爱衬托了出来。
碧落牵着桃桃上前时，葱青和少艾不禁捂了捂嘴角，眸间都是笑意，实在是太可爱！
碧落的嘴角也一直是笑意，应是也喜欢桃桃穿这身衣裳。
沈悦上前，“桃桃，校服穿在你身上，真的特别好看！”
桃桃出门前便照过镜子，应当是自己就喜欢得不得了，大小欢喜都写在脸上，只是目光看了看沈悦，又看了看葱青和少艾，明眸灵动得转了两圈，激动道，“阿悦，你和葱青，少艾，你们穿的也是校服吗？”
桃桃对衣裳和颜色惯来敏锐，沈悦颔首，温和道，“对呀，我们穿的也是校服。今天是课外活动日，我和葱青、少艾要和你们一起参加活动，所以我们都穿的校服呀！”
她和葱青，少艾也身着校服，可以让孩子们迅速对课外活动产生融入感，也会让他们更容易投入到课外活动这样统一的安排中来，有益于宝贝们集中注意力，增加集体归属感。这些，都需要在统一的课外活动中逐步培养起来。
所以，沈悦和葱青，少艾也都穿了校服来的幼儿园中。
但沈悦几人的校服和孩子们的校服有些不同——孩子们的校服是木槿色的底色，白色做陪衬；而沈悦几人的校服，则是白色做底色，木槿色做陪衬。
这样的颜色搭配，相互呼应，但同孩子们站在一处，既不会喧宾夺主，又和谐融洽。最重要的是，让孩子们觉得，课外活动也是同她们一处的。
沈悦问道，“好看吗？”
桃桃甜甜应声，“好看！特别好看！”
沈悦和葱青，少艾都笑了起来。
碧桃也跟着笑了起来。
彩虹桥大门处一时都是笑声。
“先同少艾去晨检，我们在晨检厅稍等小五和小七，一起入园。”沈悦说完，桃桃忙不迭点头，又主动朝少艾伸手。
少艾牵了桃桃往前去。
沈悦遂也起身，正好平妈妈带了小五，春雨带了小七凑到了一起来了。这回，才是远远得看见两个穿着一模一样校服，又都束着小玉冠的小公子，精精神神上前。
因为衣服，发式都一样，身高虽然有诧异，但远远看去，都是差不多年纪，竟也分不出来谁是谁，只能根据身边的平妈妈和春雨判断出小五和小七来。
又因为是一道来的，制服的整齐感和统一感便体现了出来，而且束着小玉冠，有模有样，实在让人惊喜！
葱青和少艾都愣住，仿佛没见过这么俊的小小公子哥了！
“阿悦早上好！”两人异口同声，奶声奶气的声音拉长，似是要将人融化了去~
有相机就好了！
就能将孩子们这些美好的瞬间都随时定格下来，日后，都是珍贵的回忆……
不过没有相机，倒也有旁的笨一些的方法。
沈悦嘴角微微勾了勾，“天天早上好，小七早上好，你们今天都有穿校服呀，我竟然远远都没有认出你们来！”
“当然啦！”小五得意，嘴角都笑出了弯弯的月牙。
小七也道，“阿悦，桃桃呢？”
“我在这里！”桃桃跳着伸手。
“哇~”小七不知何时起，也学会了同小五一道起哄，两个孩子遂一道跑到桃桃跟前，三个宝贝相互你看看我，我看看你，都“咯咯”笑起来。
少艾先带着宝贝们晨检，而后领了宝贝们先入了幼儿园。
葱青和沈悦则留下，同平妈妈，春雨和碧落几人做说明。
“像休沐日的课外活动，我们会邀请平妈妈，春雨和碧桃一通参加，大家可以沉浸式的方式观察孩子们在群体中的互动，课外活动中的兴趣所在。课外活动有大家的参与，会让宝贝们将课外活动同日常在幼儿园中的生活区分开来，也是提升亲和关系的环节。但是我们尽量不去打扰他们的探索，观察和在活动中的交流……”
沈悦言罢，三人都纷纷颔首应好。
沈悦看向葱青，葱青上前，将手中的纸张逐次递到三人手中。
沈悦解释道，“这次课外活动，主题是八宝鸭子，左侧是宝贝们参加这次活动的目的，我们整个活动都会围绕着这三点来开展，各位观察的时候，就可以结合这三点，重点来看宝贝们的表现。然后，右侧的，是这次活动中各位的目标，其实就一点，在整个活动中，观察孩子们喜欢的沟通方式，可能不全然都是我们日常熟悉的沟通方式，因人而异，我们可以适当因地制宜，运用到日常和孩子的沟通中去……”
沈悦言罢，几人都眸含笑意。
早前从未觉得自己在各自苑中公子和小姐身边扮演这么重要的角色，也从未按照沈姑娘方才列出的几点去仔细观察过公子和小姐，但听沈姑娘这番话，又觉得恍然大悟，又有道理，却又不是这么容易能全部吸收了去……
早前公子和小姐也有聚在一处玩耍的时候，但玩过便玩过了，今日似是又有了全然不同的认识。
这边说明得差不多，葱青便领着平妈妈几人也入园。