第143章

徐老师,“你怎么能报警呢?”

沈念,“110警民服务标语有写,及时报警是每个公民应尽的义务和权利,我的人身和财产都受到了伤害,我跟警察报警有什么不可以?”

直把徐老师堵的,差点说不出话来,她缓了缓才对着沈念温和的说道,“不是说不让你报警,是你可以先把事情告诉老师的。”

回答她的,是沈念的一声轻呵。

告诉老师?

老师当时是管了一下,可之后呢?那些霸凌者还不是继续来欺负他们,更有甚者,他们之后的霸凌还带上了报复的性质。

会比之前的那些霸凌,手段来得更狠。

半个小时左右,接到沈念报警的警察们就赶来了。

教室里的这一群人,包括徐老师也一起,跟着去了派出所。

此刻,进了警察局里的赵文斌这群人,也终于开始慌了。

他们霸凌同学们的时候,想的最坏的结果也无非是被学校通报批评,甚至是被开除学籍。可从没想过,自己会被抓进警察局。

赵文斌之所以一放学就喊上人来教室堵沈念和苏展,也是之前在男厕所里被她嘴里面的报警吓到了。

他要是有钱,就不用去抢苏展的钱了。

可沈念拿录音威胁他,还规定他必须在明天放学前这么短短一天的时间里,把之前从苏展那里抢走的五百多块还回来。

赵文斌没钱,又害怕沈念真的会去报警。

于是赵文斌就决定,喊上人把沈念录音的手机抢过来。这样的话,她手里就没有证据了。顺便再狠狠的教训沈念和苏展一顿,让他们受到教训,以后再不敢反抗他了。

所以此刻就算是没被判抢劫罪,他们这一群人的心里也害怕了。

沈念却在这时,把一早就从苏展手里要过去的手机交给了警察同志。

当时她从苏展那里拿到手机后,就趁着班里其他的同学都没有注意,用双面胶沾上手机背面,再把摄像头打开,调准好角度,粘在了讲台靠近前头大门后的墙壁上。

赵文斌他们冲进来的时候,手机被门挡着。

但是赵文斌怕他们跑了,也怕被外面路过的一些同学瞧见了,就让人把门关上了。所以从关上门的那一刻起,手机上面的摄像头就把他们实施所谓抢劫的整个过程,全都拍摄了下来。

在这段视频里,赵文斌好几次都用一种非常嚣张的态度在里面亲口承认了,他就是要抢劫。更重要的是在后面,他的整个行为过程也被拍下来了。

而抢劫罪最大的一点就表现在于犯罪人是在主观上表现为直接故意,以非法占有为目的的一种行为。

警方在把整个事情经过都了解了之后,鉴于这些都是一群未满十八周岁的未成年人,便让双方都把家长叫来。

各自对着警察同志报了自己父母的电话后,苏展坐在沈念身边,小声的问她,“沈念,赵文斌他们真的会被判刑吗?”

沈念冲着他叹了口气,然后轻轻的摇了摇头。

想要赵文斌这群人就因为这个被判抢劫罪,理论上就算能行,但是实践上很难成功。

首先他们都是学生,且发生的地点也在学校的教室里。

其次被抢夺的金额很少,即便是赵文斌亲口承认了抢劫。

所以如他们学生之间这种偶尔实施的强索少量财务的行为,一般情况下,警方这边是不会被判定为抢劫罪,而是属于一般违法行为。

不仅如此,这其中还会出现其他的阻力。

谢文珍接到警察打过来的电话的时候,正在让沈清试戴她新买回来的发夹。

她的这个发夹花了不少钱,比起苏展送给沈念的那个看起来不仅要漂亮,最要紧的是更有质感。

沈清一下子就高兴了,一把抱住谢文珍的胳膊就冲她撒娇,“谢谢妈妈,我很喜欢,我爱死你了!”

谢文珍被沈清哄的眉开眼笑的,旁边的沈学文瞧见她们母女间的这些互动,脸上也带上了一丝笑容。

谢文珍享受了一把小女儿的撒娇,才说她,“好了,这下可不许再哭了啊。你打小就身体不好,一哭就容易生病……”

话还没说完,她放在桌子上的手机就响起来了。

谢文珍示意沈学文帮自己拿一下手机,再从他手里接过手机一听,脸色一下子就变了,尖叫道,“你说什么?人在派出所?”

等到谢文珍和沈学文两人急匆匆赶到派出所的时候,那边苏展的爸爸还有赵文斌那群人的父母也因为接到了警察这边打过去的电话,急急忙忙的赶来了。

警察局里因为这一大群家长的到来,而开始闹哄哄的了。

匆匆赶过来的谢文珍和沈学文在这群闹哄哄的人群中,直奔向沈念。

刚走到沈念面前,只见沈学文就面色铁青的看着她,质问道,“你怎么跟人闹到派出所来了?”

几乎是一模一样的话,在沈念旁边的苏父也是这么的在质问着苏展。

沈念沉默下来了。

苏学文看着她这种半天憋不出一个字的性格,心里没来由的就有火气,正想张嘴继续问的时候,就听见她旁边的苏展在紧张的对着苏父解释,“是,是那些同学,抢我的钱,还,还欺负我和我朋友。”

沈学文自然也听见了苏展说的话,一下子就面露了尴尬。

他面红耳赤的把视线从沈念身上挪开,打算再去找警察询问下具体的情况。

而这时,徐老师走到了这边来,对着沈学文和苏父他们说道,“几位家长好,我是这些学生的班主任……”

徐老师把苏展的父亲还有沈学文和谢文珍喊到了一旁去交谈了。

沈念就静静的看着。

看,所谓的阻力这不是来了么。

校园暴力可怕吗?

可怕的。

但更可怕的是,有些孩子在遭受校园暴力之后,那些老师和家长的态度和处理方式。