第四十七章 我想种地

这是周丰木在田家村上课的第十天。

周家六人是在来到田家村后的第三天从白家搬走的, 搬到了属于他们自己的木屋。

周丰木不知道为什么他们在田家村还有家，也问过他奶，却依然没有得到一个答案, 不过木屋很干净，一段时间之后，他就熟悉了在田家村的生活。

不仅仅是他, 他奶也习惯了在田家村过日子，平时不需要做事的时候, 就总爱出去跟那些跟她年纪差不多大的老人聊天解闷。

后来周丰木的娘身体逐渐恢复, 周丰木也被送到了学堂里。

刚听说来田家村还要去学堂的时候, 他心里其实是很不高兴的, 毕竟他之前在丰收镇上有老师教，他还学了三字经和百家姓，再过一段时间就可以学论语。

要是在田家村入学，没准还得从头学起, 这对他来说简直是极大的煎熬。

周老太太却不管周丰木怎么想，拽着他送他到学堂上课。

周丰木开始上课的第二天, 学堂开始了十天一次的考试, 还没有学多少的周丰木被迫只能站在外头看。

之后发生的事, 他大概一辈子都不会忘记。

在田家村, 几乎所有人都在上学，小到五六岁、七八岁的小孩, 大到五六十岁的老人，不少人来教室的时候，身上还沾着刚下地干完活的泥点子。

这对周丰木来说简直是巨大的冲击。

他第一天刚进学堂的时候, 就被这件事惊到过一次, 不为别的, 只因为田家村的读书人情况跟他想象中的读书人完全不一样。

等到这天考试的时候，他站在学堂外看着所有人都在认真埋头考试，更是一脸茫然。

直到好几天之后，周丰木才确认自己到了一个奇怪的地方。

在这里，没有人学三字经、百家姓，也没有人学论语、孟子。

学生们手里拿着的不是毛笔，而是一种叫铅笔的笔，用的纸也不是宣纸，而是作业本。

他们这个班被称为启蒙班，每隔十天就会进行一场考试，考上的同学会去新木屋那边的学校，成为幼儿园小班的学生。

小班之后还有幼儿园中班和幼儿园大班，据说白大夫父子俩就是中班的学生，目前还没有人考上大班。

每天的作业不是写大字，而是抄写和默写。

在启蒙班里，大家要学会数字和一些奇奇怪怪的文字，据说这也是最简单的，考上小班之后，会继续教更深入的加减法和单词、造句之类的。

周丰木每每听着，都觉得匪夷所思，更奇怪的是他们的老师就是考上幼儿园小班的同学，他几乎每天都会听到这些同学炫耀身上的衣服，以及夸赞另一边教室的宽敞明亮。

他只花了三天时间，就把启蒙班该学的都学会了，可距离考试还剩下7天。

不就是所谓启蒙班的考试么，他肯定能考出满分。

到了考试这天，他拿着笔和橡皮，昂首阔步地走进教室。

……

马车缓缓驶入田家村，一直到新木屋的区域，马车才停下。

田唐掀开帘子下车，刚踩在地上，就听到了不知道哪里传来的哭喊声。

白家的下人正好过来，田唐随口就问了一句：“这是怎么了？怎么哭的这么惨？”

白家的下人明显憋着笑：“神使大人，是周家的小少爷在哭喊呢。”

“他？”田唐想起之前在镇上看到的周丰木，“我记得他的性子还算沉稳，发生了什么事，让他这么难受？”

她第一时间想到的是会不会是周夫人出了意外，但看白家下人的表情似乎并不是这样。

白家的下人也不卖关子，直接道：“周家的小少爷在哭他没考上幼儿园小班呢。”

田唐更疑惑了：“我记得考试每十天就有一次吧，他这次没考上就等下次呗，这有什么大不了的？”

旁边围观的村民忍不住插了嘴：“神使大人，周家这小娃娃考了29分呢。”

听到这话，田唐终于恍然大悟，也忍不住笑出声来。

29分这个分数，看着似乎有点低，但其实从启蒙班考上小班的满分是30分，也就是说周丰木的分数就差一分。

田唐可不相信这一分是因为实力不够。

田家村的学堂本就不难，特别是从启蒙班考上小班的卷子更是极为简单，要不然也不会有那么多村民能考上幼儿园小班。

而对于已经有学习底子的人，比如说白家父子这样的，学习田家村的知识最大的难处其实在于繁简体的转换，只要过了这一关，其余的内容会轻松许多。

周丰木的爹是里正，按理说也应该有学习的底子，他的年纪又小，脑海里的繁体字概念不算太深刻，想要转换过来应该会更容易。

田唐这次去镇上之前，就从旁人口中听说了周丰木的学习成果还不错，也知道以他的能力，考上幼儿园小班并没什么难度。

结果还是差1分才考上。

可想而知这1分对周丰木有多大的心理阴影。

白茯苓跟在后头，在听到周丰木的成绩后，突然来了兴趣：“这分数不错啊，我去跟他好好聊聊，小小年纪，就能考出这个成绩，可真是不容易。”

说着，白茯苓径直往周家走去。

田唐则转身去新学堂，给刚刚考上的同学们分发园服和奖励。

现在的新学堂的学生已经越来越多，中班教室的学生现在一共有16个，除开第一批考上的10个，后面陆陆续续又考上6个，都坐在3号教室里。

小班的学生之前有48人，这次又考上12个，正好60个整。

小班的学生加上中班的学生，一共78人，而目前田家村的村民人数总共就只有240 ，也就是说有将近三分之一的村民已经考上幼儿园。

可以想象，随着田家村村民越来越多，小班学生也会越来越多，越往后面，考上的人也会越少。

目前用到的教室主要是1号2号3号，3号教室作为中班的教室，正在使用中，田唐不打算折腾这些学生，等下次考试之后，就打开4号教室，让那些学生进入4号教室学习。

这样一来，1号2号4好5号都是小班的教室，把3号的中班教室放在中间，以后学生越来越多，再新建一栋教学楼就好。

想要发展教育，学校的数量肯定要跟上。

这一瞬间，田唐脑海里突然闪现出“再穷不能穷教育”八个大字，可见这个思想在她脑海里扎根到底有多深。

处理完学校的事，田唐趁着还算有空，特意去看了看周丰木。

哭闹一场之后，周丰木的心情终于平复下拉，只是当田唐出现的时候，他的眼眶里又含了泪水。

“神使大人。”周老太太起身跟田唐打招呼。

“周奶奶不用客气，喊我田唐或者叫我田小妹都可以，”田唐微笑，“听说周丰木没考上，我特意过来看看。”