第67章 高考改革

过去闫淑静家的路上, 闫淑静一直体贴地没说话,也没问什么,后来到了家里, 闫守新依然没回来吃饭,闫淑静妈妈和两个姑娘一起吃饭。

中间闫淑静妈妈叨叨了几句,还要拉着她们说话, 闫淑静说着急学英语,她妈也就自己回房织毛衣去了。

回到屋里后,闫淑静终于忍不住问了:“到底咋啦,他是不是欺负你了,我看你都哭了。”

本来她不问也就罢了, 她这么一问,顾清溪想起刚才, 顿时红了眼圈。

闫淑静吓到了:“哎呀, 你别哭,你哭什么?他还真欺负你了?这人怎么这样,太过分了,不行咱们一起找他麻烦去?以后再也不理他了!我真没想到他竟然是这种人!”

顾清溪听她这么说,又想笑, 小姑娘家,并不懂得这种男男女女的心思, 难过了想哭, 高兴了也想哭。

闫淑静看她竟然又笑, 更加摸不着头脑了:“这到底怎么了?”

顾清溪抿唇坐在那里, 这才说起来:“本来是有些闹气, 不过现在好了, 心里好受了, 只盼着以后他别再这样。”

闫淑静更加糊涂:“你说的话,我都听不懂啊!”

顾清溪想了想:“我也不懂。”

闫淑静:“……”

顾清溪:“反正我就知道,之前我难过了,气死了,死了的心都有,就像行尸走肉一样,学习是干学,吃饭也是干吃,没什么滋味,但是现在,天蓝了,空气清新了,吃饭也有滋味了。”

闫淑静:“……”

她觉得自己更加迷惘了,现在的顾清溪,看着和平时那个理智冷静的顾清溪一点不一样。

搞对象这么可怕吗,把一个人的性子都改了?

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顾清溪记得,高考改革的事是在这年四月的一个周二提出来的。

她想着,如果这个世界和那个世界没有大的区别,这个改革应该还是会出现。其实就算改革不出现,学好了英语,总归是有好处的,是以也没有太计较期盼着高考改革的消息。

不过这件事终究还是发生了。

依然是一个周二,当时大家刚上完早自习在吃饭,突然就听到学校的大喇叭里传来消息,咔嚓咔嚓的声音传遍了校园,放出来的消息就是关于高考改革的事情。

是中央人民广播电视台的声音,女播音员用响亮的声音播报了这次高考的改革,理科考试包括数理化语文政治外语六门,同时加试生物,文科包括政治语文数学历史地理和外六门,文理的前五科将由原来的100分变成满分120分,而外语成绩则是以百分之百的原始分100分计入总分。

这个消息一出来,整个校园炸锅了,好多以前不重视英语的不知道怎么办了,不说别的,就是顾清溪的宿舍里,胡翠花那脸色都白了。

她把功夫都用在数理化上,她觉得那才是万年吃香的,英语只有30分,她觉得就算自己再差,考十几分好了,别人拼死拼说二十几分,能差出多少,还不如数学一道大题或者作文上多得点分呢!

彭春燕也吓了一跳,她也不太在乎英语,之前顾清溪带着她学,她其实想想不太重要,觉得还是在数理化上下功夫吧,也就没当回事。

没想到高考突然改革了,当下也是吓了一跳,不知道怎么办才好。

一时赶紧去找顾清溪求助,顾清溪直接把自己笔记给她:“你没事可以多看看,先多记点单词,这些都是我平时总结的课内知识,把这些掌握了,一百分的题考七十分应该没问题。”

彭春燕大喜,感激涕零,捧着笔记如获至宝。

胡翠花眼馋地看着笔记,咬咬牙,到底是自己拿着书去学了,她没脸找顾清溪借笔记,只能靠自己了。

进了教室,好多学生都愁眉苦脸,叹息连连,有的已经赶紧拿起英语课本读起来,还有的看到了顾清溪,扑向顾清溪:“清溪,你英语学习好,赶紧给我们讲讲秘诀。”

这么一问,竟然不少人都凑过来打听。

顾清溪便将自己的学习技巧说了说,其实也没什么特别的,她自己的那些书,当然不好贡献出来给大家,她就告诉大家要重视课本,把课本上出现的单词学会了用法,最好是背下来课本中那些句子。

“英语考试想拿满分也不容易,但是我们可以先以七十分为目标,如果能把英语课本搞熟了,那至少拿七八十分没问题。”

“问题是怎么搞熟英语课本啊?单词我们也记了,但是有些题还是不会做啊!”

“那就背,”顾清溪说得简洁明了:“把高中的英语课本全都背下来,背多了,句子的语感就有了,什么动词不定时过去时态,还有介词用法固定搭配,等到考试的时候,你心里自然就浮现出例句,不就能做对了吗?”

大家恍然,觉得好像有道理。

顾清溪继续说:“至于作文,高考的作文并不难,但是需要我们能正确地,不带语法和拼写错误地阐述一件事,怎么避免语法错误呢,还是得背,背熟了,到时候写作文,直接把现成的句型往上面套就行了。反正总结一句话就是,单词要记熟了,默写全对,咱们高中的英语课本全都背熟了,再不济,七十分肯定也没问题。”

大家听顾清溪侃侃而谈,自然是惊叹不已,不过想想,背课文,这难度可不小,平时不用功,现在还来得及吗?

“可是,清溪……那么多课文,你都背熟了吗?”

“是啊,咱们课文也不短,全都背过也不容易啊?”

顾清溪听了,直接背诵了一段课文,语音流畅,发音好听。

大家全都惊呆了,面面相觑,要知道这是上学期的课文,就算当时大家背过,现在也都忘记了啊。

“英语不难,我们不考听力不考口语,就是死记硬背,我们条件有限,没条件听英语广播,也没条件去和外国人对话,更没有太多学习资料,这种情况下,我们就是要走应试路线,充分利用课本,把课本搞得滚瓜烂熟,咱不说和城市里那些有条件有见识的比,只要拼过和我们同样条件的人,我们就赢了。”

有些人恍然,打算回去背单词,有些人愁眉苦脸,文言文都好难背,现在背英语,不容易。

还有的人不好意思地说:“我现在读都读不通顺,怎么背熟啊?”

这么说了半天,老师来了,恰好第一节课是英语老师的课,英语老师激动地宣布了这件事:“同学们,从今天开始,我们要加倍努力投入到英语学习中。”

相对于老师的激动,下面学生们全都如丧考妣。

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到了第二天,学校的教导主任找到她,说是为了提高学校的英语成绩,打算在学校弄一个广播站,在广播站里播放英语,来提高大家的英语能力。