第64章（第2/2页）

每天喝奶，就为了再长高那么一点点的孩子瞬间被戳中痛处。

裁判吹哨中场休息结束，池澈面无表情扛上边跳边叫、要替谢初鸿教训伊铭的人，重新回到场地。

夏晚黎在他怀里张牙舞爪，好不嚣张。

每一局开场第一球跟输赢没关系，照顺序轮流来。

体委抽到第一局的发球权，就是为第三局多争取了一次发球机会。

对面十一班看到站上发球线的人夏晚黎，难以置信的反应跟伊铭如出一辙。

周什一已然跟体委完成换位，熊聪隔着一张网见他独自站到网前就已经蒙了：“还有一局啊兄弟，不至于。”

浪费完池澈的擦边球得分，再浪费周什一的身高优势，让他干二传，这是真的准备胡搞了？

所有质疑的目光都集中在夏晚黎身上，孩子气鼓鼓地抱着球站在那，连在地上拍球的动作都没有，哨声一响，扬手朝天上抛出就是一巴掌。

一米七出头的个子，脚下甚至起跳的动作都没有，只是垫了一下。

排球落地砸在十一班场地内时，一切都发生得太快，所有人都是蒙的，场内场外静成一片。

没应声等来代表胜利的“号角”，夏晚黎很不开心，噘嘴冲场外喊：“裁判！一比零了，三班得分！”

熊聪：“好家伙……”

伊铭傻了，刚刚快准狠、从他视野一晃而过的球，真是夏晚黎那个奶包发的？

只有体委最喜形于色，冲到后场朝人肩膀就是狠狠一锤：“晚黎你可以啊！深藏不露！”

场边再次爆出欢呼，大多是来自他们自己班——手机又有救了！

虽然之前池澈发球局得分是常有的事，但放在现在这个关键的节骨眼上由夏晚黎拿分，就非常振奋人心。

“以前怎么不知道你还有这一手？”体委锤了一下不尽兴，接连又在夏晚黎的小身板上砸了好几下。

夏晚黎险些脚下站不稳，心里却痛快得不行，想嘚瑟又碍于面子。

直到一个炙|热的身躯抵到背后，帮他说出心里话：“晚黎发球一直很厉害，只是以前你们都让我发，他没机会。”

要不是这人说话把人对上了，夏晚黎都不敢相信这一声“晚黎”是池澈喊的。

少年哼唧一声，瘪着嘴并不回头看，就是不肯服软下这个台阶。

不然显得他很好收买！

结果那人抬手抚上他后颈，修长的指尖碰了碰那点滚烫的耳尖。

不用看也知道，肯定是红了。

有了夏晚黎这个开头，三班士气开始回笼。

决赛局一共就十分，十一班在对面越发不敢掉以轻心，紧张氛围一触即发。

刚开始伊铭干二传经验有限，因为谢初鸿拿分多，分配的时候，下意识会把手里的球传给谢初鸿。

周什一比起他沉着冷静得多，按照局势给两个主攻手喂球。

也是这时候大家才发现，原来伊铭的短平快球相当厉害，几乎排球从周什一手心一离手，伊铭就会出现在距离周什一两米的地方扣出平快球。

一次两次对面会吃亏，次数多了肯定不行。

所以在第三次站在原地预备起跳时，伊铭只是垫脚佯装了一个扣球的姿势，实则脚下并没有真正离开地面，一直等对面十一班两名队员受骗、起跳拦网开始下落，伊铭才不慌不忙跳起扣出一个半快球，出手轻快利落，一击毙命。

一手时间差打得段衡拍手称绝：“厉害啊，你们班这个小喇叭的小脑瓜子很灵光嘛。”

伊铭出手是没谢初鸿的杀球有威力，但周什一时机合适的给球，让他彻底打开了思路。

光是他那些不知道从哪来的“计谋”，就够十一班喝一壶。

利用时间差得几分；佯装短平快球、实则冲近二传手周什一，扣近体半高球再得几分；起跳后避开对面拦网，利用空间差再得几分。

整个下来，节奏渐入佳境，十一班再次被打蒙，看到周什一把球给伊铭就有些发怵，条件反射开始思考他装作如何，真实用意又是如何。

但其实伊铭只是扣了一个最简单粗暴的短平快球。

“八比五，三班得分！”

又是夏晚黎开球。

熊聪浑身上下都湿透了，跟队友一起大汗淋漓地盯着对面。

他们两个班比分差距不大，但战况并不焦灼，一个不留神可能就要晚节不保，让三班把他们蝉联了两年的冠军抱回家。

场边围观看热闹的人越来越多，就连堆着一大堆事没解决的唐主任都溜溜达达来了，扒在洛添身边问：“怎么样，看着像是谁要赢了？”

洛添正紧张，根本没意识到身后来人是年级主任，头也不回：“最后几球，马上到赛点，给你让点位置你自己看！”

这激动的，唐主任差点被逗笑，倒也不计较，乐呵呵从人墙里挤上“观战台”，才刚看清战局呢，就见三班那个平日里奶里奶气的学委“啪”一声把球打出去，甚至带上了破空声。

十一班反应极快，近乎扑在地上接的球，剩下几人继续组织进攻。

二传球脱手，但位置不好，熊聪只能在场地靠后的位置起跳、击高球回过去。

几乎白送。

刚刚过网就被个头不比周什一矮多少的体委，伸直双臂拦下来，但十一班似乎早有预见，只等球被拦网一返回来，候在网下的二传和第二个主攻手立马组织第二轮进攻。

颠球、扣杀，两人配合得天衣无缝。

“八比六，十一班得分！”

比分紧咬，场边氛围愈发热烈。

熊聪冷静观察了一番对面的状况，给自己几个队员使眼色。

他慢悠悠回到网前的位置，等哨声吹响，才将比着“2”的手背到背后，给发球人递消息。

-“朝二号位打”

也就是谢初鸿。