第401章 家长会
不管赵清漪愿不愿意，她脚踢相亲贱男的事已经在学校流传开了。陈诺为什么会突然出现，他也是被人追问，他现在被赵清漪拉着认识了一些现实，不会被爱情主导一切，他还是说了个小谎。
偶然看到她，好奇过去看看，没有想到那男的要动手打人，他就冲过去了，没有想到太急了，就挨打了。
学生们倒没有怀疑陈诺，倒是认为他是看到赵清漪和一个陌生男的在一起，是好奇她之前说谎，其实有男友，所以要去发现真相。
到了星期三晚上7点半，高二年段要开家长会，有些家长尽然已经知道了那件事，也有部分家长是见过她的。高二1班家长群里就在讨论了，八卦之情熊熊燃烧。
男家长1：【现在的女人脾气可真爆。】
女家长1：【担心这样的老师会不会体罚学生。】
男家长2：【不会，没有听我家小子说过。】
男家长3：【到底那视频里的那个男的下了什么药。】
男家长4：【迷药。】
男家长5：【春药+邪笑。】
女家长2：【那打死活该。】
女家长3：【学生有样学样不好的。】
男家长6：【我没有觉得不好，如果是我闺女，我宁愿她打人，也不愿她吃亏。】
女家长4：【我的孩子来学校是读书的，我只想他考上好的大学，我不希望老师的私人事情影响到了孩子的学习。】
女家长5：【是的，如果是我的孩子因为老师的男女关系问题被人打了，我是不这么算了的。】
女家长6：【但我觉得她也不想的。】
女家长7：【她没有那么复杂的社会关系，就不会发生这种事情。】
男家长7：【现在的姑娘，别看她是什么职业，仗着漂亮一点，就很任性。】
女家长5：【恃靓行凶。】
女家长6：【没有那么严重，要是只是遇上一个垃圾，这也是姑娘的错吗？】
女家长8：【我不管谁对谁错，不要影响我的孩子。】
女家长9：【我只想说，以前秦老师当班主任的时候，都很客气的，随时会发消息给我，这个赵老师到底年轻，我都没有收到过。】（大学老师从来没有这个服务）
男家长1：【是的，秦老师会发各种提醒，赵老师，我问她，她才会说。】
男家长2：【秦老师是真客气的，现在有时还会发发信息。】
女家长5：【秦老师懂做人。】
女家长6：【但是，听我孩子说，赵老师的水平很高的。】
男家长5：【孩子哄哄你，你也信吗？】
女家长5：【真的要问问她了，怎么当班主任的。】
陈诺的母亲王君梅看到群里家长们聊的消息，心中也是一阵郁闷，她的孩子因为老师被打，当母亲的当然心疼。
陈诺吃完晚饭就见到来开家长会的母亲了，王君梅还提醒他，现在因为赵老师丢人了。
陈诺不禁心里一通郁气，说：“妈，你别烦了，你又不懂，咪斯赵真的很好的。没有比她水平更高的老师了。”
王君梅说：“你是一点都不听我的话了，我还不是为了你？”
陈诺说：“为了我，为了我，但是请你有点是非观。是我自己看不过去别人打女人，想见义勇为，结果不自量力。我是丢人现眼帮倒忙！咪斯赵这么牛的人，收拾人渣分分钟的事！”
王君梅说：“不就是一个小老师吗？有什么了不起的？”
陈诺怒道：“妈，你再这样拥有偏见，自以为是，我就不理你了。”
王君梅说：“我儿子因为她伤成这样，我还不能问问？”
陈诺觉得自己已经那么困难重重了，妈妈还要拖后腿，他有这么难搞定的妈，也许哪天他的条件全符合了，有这一条，他还是没有可能追上赵姐姐。
“有什么好问的？你还想怎么着呢？”
“一句道歉总要的？”
“妈，我求你了，行不行？我去拖后腿，你还要人家跟你道歉，咱们脸怎么就这么大呢？”
“你这孩子，怎么说话的？”
“你这样做，以后咪斯赵不理我了。”
“她是班主任，没有责任吗？教育的饭碗这么好吃的？”
“她还不辛苦吗？她教我们，每周给我们多上两节口语课，有时还要给我们补数学，多了一套习题，一本周记，这些不是工作量吗？她每天起得比学生早、睡得比学生晚，你们还想怎么样？我们两个班，全校平均分最高，你们要多给钱吗？”
“这……考得挺好的？”
“当然挺好的。”
“……”
……
赵清漪为这一次家长会也准备了很久了，她看了每一个学生的学籍，也找每一个学生聊过天，不过，她还没有家访。
主要还是有心理阴影，就怕哪个雨夜，陈诺那小子跑来跟她表白。
眼看着七点半就要到了，教室里已经坐满了家长们，而高二的学生们已经到图书馆去晚自习了。
赵清漪拿着走进教室，电脑关掉了多媒体上播放的音乐。
她是一个极美的年轻女人，一派大家闺秀的气质，许多没有见过她本人的家长当她走进来时，也不禁惊艳了钛合金狗眼。
赵清漪说：“各位家长，大家晚上好！我是高二1班的班主任赵清漪。”
赵清漪还是在黑板上写上自己的大名，一笔好字，就是人的第一印象，至少家长们承认赵老师虽然教英文，汉字写得极好。
赵清漪说：“我刚从北师大毕业，也刚从秦老师手中接过这个班，这是缘分，我很高兴与学生、家长有这段缘分。废话少说，学生的成绩是大家最关系的部分，先讲讲这方面的。为了尊重个体的隐私，相关部分我只公布学号，各位家长有没有意义。”
这时就算家长们有那些意见和八卦之心也得给成绩让步，赵清漪就用PPT数据分析来讲解学生各科平均成绩在大数据环境下的名次浮动情况。
这个大数据包括全年级、全区、全市高中阶段里的情况，各科都有。
这种数据拿出来，家长们的关注度一下子就被吸引住了。然后，赵清漪再用演示稿讲解高考分数线，以及各分数线内的学生数量、百分比，可以对照自己孩子现在的成绩情况大约可以上什么学校。
看完数据，家长们面色有的高兴，有的沉重
赵清漪说：“我也是四年半以前刚从高考淌过去的，我了解这种压力，也了解家长的忧虑，我只能尽量在学生的学习方法和心理健康上引导。每个人都是这么过来的，我跟他们说这是一个雷劫，挺这个劫就升一级仙位，挺不过去，那不会死，也有所提高，只是继没有到质变，看看下次有什么机遇升级，但是这个机遇也不一定会比高考大。”